成績『2』は警告。「まだ間に合う」と気づけるかどうか。
こんにちは、
京都 西京区 桂の桂中・桂川中対象
毎日塾に通える個別指導塾
遊学館の塾長の鶴崎です。
お子さんの通知表に「2」がついたとき、
あなたはどんな気持ちになりましたか？
「やっぱり…」と諦めましたか？
「本人がやる気になれば」と楽観しましたか？
それとも、「まだ中学生だし」と見て見ぬふりをしましたか？
でも、私はあえて言います。
成績『2』は、ただの数字ではありません。
それは、子どもの学力が危険水域にあることを示す『警告』です。
「2」のまま進学した先に待つ現実
中学校で「2」という評価を取っているということは、
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授業内容を理解できていない
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テストで点が取れない
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提出物や授業態度にも課題がある
これらが複合的に絡み合った状態です。
この状態を放置したまま高校に進学すると──
最初の中間テストからつまずき、赤点・追試・補習が当たり前に。
中学と比べものにならないスピードの授業。
誰も『わからない子』に合わせてくれません。
そして、こうなります。
「もう授業が意味不明」
「勉強しても成績が上がらない」
「推薦？うちの子には無理です…」
それでも、「今」なら間に合います。
1学期の通知表に「2」があったとしても、
次のテストで結果を出し、提出物を出し、真剣に取り組めば──
「3」や「4」に引き上げることは可能です。
ただし、それには『正しいやり方』と『プロのサポート』が不可欠です。
成績2を4に上げる──その道筋はここにある
実際に、当塾ではこういった成果が出ています。
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中1の学年末で数学が「2」だった子が、中2で「5」に
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英語がまったくわからず「2」を取った子が、「4」で通知表を締めくくるように
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「勉強が嫌い」「塾に行きたくない」と言っていた子が、自分から問題集に取り組むように
それは魔法ではありません。
「どうしてわからないのか」を見極めて、「できるようになる方法」で教えているからです。
【成績2を4に上げる講座】
この講座は、ただ勉強を教えるだけではありません。
お子さんの『つまずきの根本』を発見し、
『わかる』に変え、『できる』まで導き、
最終的には『点が取れる』状態に仕上げます。
そして何より、自己肯定感が戻ります。
最後にひとつ、あなたにだけ伝えたいことがあります。
気づけた人だけが、未来を変えられます。
「成績2」は、子どもからの小さなSOSです。
でも、そのままでは声にならないまま、高校・大学と道が狭まっていきます。
この夏が、その流れを変える最後のタイミングかもしれません。
【成績2を4に上げる講座】
対象：とにかく成績を上げたい中学生
期間：この夏休み（7月2日スタート）
定員：3名限定
「うちの子は、まだ大丈夫」ではなく、
「今なら、まだ間に合う」と気づいたあなたへ。
本気で成績を変えたいなら、ぜひ一度ご相談ください。
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