教わり方で全てが変わる

～アドバイスされた後の『動き方』にすべて出る～

こんにちは、

京都西京区桂の桂中・桂川中対象

毎日塾に通える個別指導塾

遊学館の塾長の鶴崎です。

日々、教室で生徒たちを見ていると、

同じようにアドバイスを受けても

「その後の動き方」で結果が大きく分かれることに気づきます。

同じ環境、同じ教材、同じ先生。

それでも、伸びる子と伸びない子がはっきり分かれるんです。

つまり、「教わり方」で全てが変わります。

どんなに良い指導を受けても、受け取り方が後ろ向きなら成長は止まってしまうのです。

なぜなら、アドバイスというのは【変化のきっかけ】だからです。

アドバイスをもらった瞬間というのは、これまでの自分を見直すチャンス。

でも、そのチャンスを「否定」や「言い訳」で受け止めてしまうと、

せっかくの伸びしろが閉じてしまいます。

一方で、「やってみよう」「試してみます」と素直に受け止める子は、

行動の再現性が高まり、成績にも早く結果が出ます。

たとえば、テスト後に「ケアレスミスが多いね」と言われたとき。

前者の子は【前向きな修正力】を持ち、後者の子は【過去の自分の正しさ】にしがみついてしまう。

たったこれだけの違いが、半年後・1年後の成績差になります。

「どう教わるか」で未来は大きく変わります。

勉強の本質は、【できない自分を受け入れ、変わっていく過程】にあります。

もしお子さんが最近、先生や親の言葉に反発しているようなら、

それは「成長の壁」にぶつかっている証拠です。

その壁をどう越えるか。

【教わり方】を少し変えるだけで、お子さんの学びは驚くほど伸びます。

アドバイスは「叱られている」ことではなく、「期待されている」こと。

教わり方を変えた瞬間から、成長曲線は動き出します。