娯楽が「学び」に繋がりにくい時代に

娯楽が「学び」に繋がりにくい時代に

こんにちは、

京都 西京区 桂の桂中・桂川中対象

毎日塾に通える個別指導塾

遊学館の塾長の鶴崎です。

最近、理科や社会を教えていて、

「えっ、それ知らないの?」と思うことが増えました。

でも、ふと考えるんです。

じゃあ自分はいつ、どこでそんな知識を得たんだろう?と。

思い返してみると、それは学校の授業だけじゃありませんでした。

「ドラえもん」や「クレヨンしんちゃん」、

あるいはゲームやバラエティ番組など

子どもの頃の【娯楽】から自然に覚えたことが多かったんです。

ところが、今の子どもたちは違います。

スマホの中の世界は、確かに情報だらけ。

でも、そこで触れる多くのコンテンツは【受け身の娯楽】が中心で、

知識に繋がるきっかけが驚くほど少ない。

私たちの世代が「楽しみながら学べた時代」と比べると、

今の子どもたちは【学びに繋がる偶然】に出会いにくいのかもしれません。

だからこそ、塾や家庭で「興味のきっかけ」をつくってあげることが

これまで以上に大切になっていると感じます。

どんなに小さな「へぇ〜」でも、そこから世界は広がります。