中1・中2の統括テスト。「勉強しなさい」は逆効果？
点数が伸びない本当の原因は「努力不足」ではありませんでした
テストが返ってくる日。
お子さんが学校から帰ってくる玄関の音がすると、少しだけ胸がザワッとしませんか？
「今回はどうだったかな」
「前回より下がっていたらどうしよう」
いざ点数の書かれた答案用紙を見たとき。
思ったような点数じゃなくて、喉まで出かかった言葉をグッと飲み込んだり、
逆に「どうして？」と強い口調で言ってしまったり…。
その後で「あんな言い方しなきゃよかった」「でも、このまま高校受験を迎えるのは心配」と、
一人でモヤモヤを抱えてしまう。
そんな経験、きっとどのお母さんにもあると思います。
責めたいわけじゃないんです。
ただ、お子さんの将来が心配なだけなんですよね。
中1・中2という大切な時期だからこそ、お母さんが不安を感じるのはとても自然なことなんです。
お子さんの点数が伸び悩むと、多くのお母さんは一生懸命こう考えます。
・「もっと勉強時間を増やさせたほうがいいのかな」
・「新しい問題集を買ってあげようかな」
・「スマホの時間をもっと制限しないと」
これらは、決してお母さんが間違っているわけではありません。
お子さんを想うからこその行動です。
でも、実はこれらが逆効果になってしまうケースがとても多いのです。
「勉強しなさい」と言えば言うほど、お子さんは部屋に閉じこもる。
問題集を渡しても、机の上に積まれたまま。
なぜ、親の思いとは裏腹に、やる気は下がってしまうのでしょうか？
実は、点数が伸びない原因のほとんどは、
お子さんの「やる気」や「能力」の問題ではありません。
本当の原因は、「中学校の勉強の戦い方」を知らないだけなのです。
小学校までのテストは「習ったことをそのまま答えれば正解」でした。
しかし、中1・中2からのテストは違います。
・覚える量がこれまでの数倍になる
・「丸暗記」ではなく「考え方」が問われる
・部活で体力が削られ、時間管理が必要になる
つまり、ルールがガラッと変わっているのに、
「小学校の延長」のやり方で戦ってしまっている子がとても多いのです。
野球のルールでサッカーの試合に出ているようなものです。
これでは、どんなに体力（やる気）があっても勝てませんよね。
点数が取れないのは、お子さんがサボっているからではなく、
「正しいフォーム（やり方）」をまだ教わっていないだけなんです。
私の塾にも、最初は同じような悩みを持ったお母さんとお子さんが来てくれました。
「家では机に向かっているのに、点数が上がらないんです」
「もう、どうせ無理だと諦めているみたいで…」
そんなふうにおっしゃっていました。
でも、私がしたことは「もっと頑張れ」と励ますことではありません。
お子さんの現状を見て、「どこでつまずいているか」を解きほぐし、
「正しい勉強の手順」を伝えただけです。
すると、どうなったと思いますか？
点数が上がるよりも先に、お子さんの「表情」が変わりました。
「なんだ、そういうことか」と分かった瞬間、目の色が変わり、
自分からテキストを開くようになったのです。
テスト期間中の家の空気が、重苦しいものから、
前向きなものに変わったとお母さんも驚いていました。
「やり方」さえ分かれば、子どもは勝手に走り出せるんです。
では、どうすれば「正しいやり方」が身につくのでしょうか？
お家でできることは、「結果（点数）」ではなく「準備（プロセス）」を見てあげることです。
「何点だったの？」と聞く前に、 「今回のテスト勉強で、新しく分かったことはあった？」と
聞いてみてください。
そして、もしお子さんが机に向かっているなら、まずは環境を整えてあげること。
ただ、中1・中2の学習内容は複雑です。
「どこから手をつければいいか」はお子さん一人ひとり違いますし、
親御さんが教えようとすると、
どうしても感情的になってしまうものです（これも当たり前のことです）。
私は、中1・中2のお子さんが陥りやすい「勉強のやり方のズレ」を修正し、
一人ひとりに合わせたサポートを行っています。
ただ、いきなり「入塾」をおすすめすることはありません。
塾はお子さんとの相性が一番大切ですし、無理に通わせても意味がないからです。
まずは、 「今、お子さんがどこでつまずいているのか」
「どんな勉強法に変えれば、楽に点数が取れるようになるのか」
それを知るだけでも、お母さんの不安はきっと軽くなるはずです。
「このままで大丈夫かな…」 もし今、少しでもそう感じているなら、
一度お子さんの現状を整理してみませんか？
私は、お母さんの不安を100％受け止めます。
お子さんが「自分もやればできるんだ！」と自信を取り戻すきっかけを
、一緒に作っていけたら嬉しいです。
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